|
জাতীয় গ্রন্থকেন্দ্র
National Book Centre সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয় ৫/সি, শহীদ আবরার ফাহাদ এভিনিউ, ঢাকা-১০০০ ফোন: ২২৩৩৮৫৭৪৩, ২২৩৩৫০৫৮; ফ্যাক্স: ২২৩৩৫২২১১ E-mail: office@jgk.gov.bd; web: www.jgk.gov.bd গ্রন্থাগারের বিস্তারিত তথ্য |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
গ্রন্থাগারের নাম: কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার
ইমেইল: kondoppurlibrary2024@gmail.com প্রতিষ্ঠার সাল ও তারিখ: ০১-০১-২০২৪
পূর্ণ ঠিকানা:
গ্রাম: কন্দর্পপুর,ডাক: লক্ষণপুর,উপজেলা: শার্শা,জেলা: যশোর।
উপজেলা: শার্শা , জেলা: যশোর, বিভাগ: খুলনা
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
অনুদান সম্পর্কিত তথ্য |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
গ্রন্থাগারের গ্রন্থ সংগ্রহের বিবরণ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
গ্রন্থাগারের কার্যক্রম |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ১০ জুন, ২০২৬ ১২:২৬ পূর্বাহ্ন | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| জাতীয় গ্রন্থকেন্দ্রে অনুষ্ঠানে | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগারের পক্ষ থেকে ভালোবাসা ও শুভেচ্ছা। জাতীয় গ্রন্থকেন্দ্র আয়োজিত বই পর্যালোচনা (রিভিউ) কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে মিম অসাধারণ আগ্রহ, মেধা ও পাঠাভ্যাসের পরিচয় দিয়েছে। তার সুন্দর উপস্থাপনা ও বইয়ের বিষয়বস্তু বিশ্লেষণের দক্ষতা সত্যিই প্রশংসনীয়। বই মানুষকে জ্ঞানী, সচেতন ও মানবিক করে তোলে। মিমের এই উদ্যোগ অন্যদেরও বই পড়তে ও নিজের ভাবনা প্রকাশ করতে উৎসাহিত করবে। মিমের জন্য আন্তরিক শুভকামনা ও ভালোবাসা। বই হোক তার জ্ঞান ও সাফল্যের পথপ্রদর্শক। 🌹📖 — কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার ❤️📚 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ১ জুন, ২০২৬ ৯:০৩ পূর্বাহ্ন | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| মহল্লা ভিত্তিক বই পড়া কর্মসূচি | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 📚 কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার-এর মহল্লা ভিত্তিক বই পড়া কর্মসূচি 📚 বর্তমান সময়ে মোবাইল ফোনের অতিরিক্ত ব্যবহার শিশু-কিশোরদের পড়াশোনা, সৃজনশীলতা ও সামাজিক বিকাশে নেতিবাচক প্রভাব ফেলছে। এই বাস্তবতা বিবেচনায় কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার মহল্লা ভিত্তিক বই পড়া কর্মসূচি চালু করেছে। এই কর্মসূচির মূল লক্ষ্য হলো শিশু-কিশোর ও তরুণ প্রজন্মকে মোবাইল আসক্তি থেকে দূরে রেখে বইমুখী করা, জ্ঞানচর্চার পরিবেশ সৃষ্টি করা এবং একটি সচেতন ও আলোকিত সমাজ গড়ে তোলা। মহল্লার বিভিন্ন স্থানে নিয়মিত বই পড়ার আসর, গল্প আলোচনা, কুইজ প্রতিযোগিতা ও শিক্ষামূলক কার্যক্রমের মাধ্যমে পাঠাভ্যাস বৃদ্ধির উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে। স্লোগান: 📖 “মোবাইল নয়, বই হোক প্রতিদিনের সঙ্গী।” 📚 “এসো বই পড়ি, নিজেকে আলোকিত করি।” বই পড়ার অভ্যাস একজন মানুষকে জ্ঞানী, সৃজনশীল ও মানবিক করে তোলে। তাই আসুন, আমরা সবাই মিলে শিশু-কিশোরদের হাতে মোবাইলের পরিবর্তেবই তুলে দেই এবং একটি সুন্দর, শিক্ষিত ও আলোকিত সমাজ গঠনে এগিয়ে আসি। | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
গ্রন্থাগারের ছবিসমূহ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
দৈনিক চিত্র পড়াশোনার বাচ্চাদের
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার ১৬ ডিসেম্বর ২০২৫ এর – চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা ও পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান
নভেম্বর/২০২৫ মাসের কুইজ প্রতিযোগিতার পুরস্কার বিতরন
অক্টোম্বর-25 মাসের মাসিক কুইজ প্রতিযোগিতা।
অক্টোম্বর-25 মাসের মাসিক কুইজ প্রতিযোগিতা।
বই পড়ার প্রতিদিনের কার্যক্রম
বীর মুক্তিযোদ্ধা,কবি ও গীতিকার ডা. আহাদ আলীর সংবর্ধনা
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার এর লাইব্রেরীয়ান মোছা: রহিমা খাতুন এর চার দিনের গ্রন্থাগারিক প্রতিনিধিদের জ্ঞান ও দক্ষতা বিষয়ক কর্মশালা -২৫ এর সমাপনী দিনের সার্টিফিকেট গ্রহন। জাতীয় গ্রন্থকেন্দ্র, সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রনালয়।
লাইব্রেরী থেকে বই ধার নেওয়ার চিএ
শিক্ষা উপকরণ বিতরণ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার এর ব্যানার
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার প্রদর্শনীয় চিএ
বর্ষবরণ অনুষ্ঠানের চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার দৈনিক পড়াশোনার চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার পক্ষ থেকে লাইব্রেরি দিবসে প্রদর্শনীতে ডিসি মহোদয় প্রদর্শনী চিএ
মাসিক সভা ও কুইজ প্রতিযোগিতা পুরস্কার বিতরন এর চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার বাচ্চাদের ছবি আঁকানো এর চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার পক্ষ থেকে লাইব্রেরি দিবসে প্রদর্শনী স্থির চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার পড়াশোনার চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার বাচ্চাদের পড়াশোনা করার চিএ
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার কুইজ প্রতিযোগিতা পুরস্কার বিতরন
২৬ মার্চ এর চিএ অংকনের ছবি
কন্দর্পপুর গণগ্রন্থাগার পক্ষ থেকে কম্পিউটার প্রশিক্ষণ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||